Kuinka ratkaista kiinnostuksen ongelma?

Kiinnostuksen käsite esiintyy elämässämme liian usein, joten on erittäin tärkeää tietää ongelmien ratkaisemiseksi kiinnostuksen kohteeksi. Periaatteessa tämä liiketoiminta ei ole vaikeaa, tärkeintä on ymmärtää kiinnostuksen kanssa työskentelyn periaate.

Mikä on prosenttimäärä

Toimimme 100 prosentin käsitteellä, joten yhden prosentin osuus on tietty määrä satoja osaa. Ja kaikki luvut perustuvat tähän suhdelukuun.

Esimerkiksi 1% 50: stä on 0,5, 15 700: stä 7: stä.

Miten ratkaista

1. Tietäen, että yksi prosenttimäärä on sadasosaedustettu numero, löydät kaikki tarvittavat prosenttiosuudet. Jotta voisit olla selvempi, yritä löytää 6 prosenttia numerosta 800. Se on tehty yksinkertaisesti.
   • Ensin löydämme yhden prosentin. Tätä varten 800 on jaettu 100: lla. Tuloksena on 8.
   • Nyt tämä erittäin yksi prosentti, eli 8, kerrotaan tarpeellisella prosenttiosuudella, joka on 6: lla. Tuloksena on 48.
   • Korjaamme tuloksen toistamalla.

   15% 150. Liuos: 150/100 * 15 = 22.

   28% 1582. Resoluutio: 1582/100 * 28 = 442.

2. On muita ongelmia, kun annat määriä,mutta sinun täytyy löytää kiinnostusta. Tiedät esimerkiksi, että myymälässä on 5 punaviinilisiä ruusuja 75: stä valkoisesta, ja sinun on selvitettävä, mitä prosenttiyksikköä tulipunainen. Jos emme tiedä tätä prosenttiosuutta, ilmoitamme sen x: ksi.

   Tätä varten on kaava: 75 - 100%

   5 - x%

   Tässä kaavassa luvut kertovat ristiä ristillä, eli x = 5 * 100/75. Tuloksena on, että x = 6% Näin ollen kirsikkarintujen osuus on 6%.

3. On toisentyyppinen kiinnostuksen tehtävä, kun haluat löytää, kuinka monta prosenttiyksikköä yksi numero on suurempi tai pienempi kuin toinen. Miten ratkaista ongelmat prosentteina tässä tapauksessa?

   Luokassa on 30 opiskelijaa, joista 16 on poikia. Kysymys on, kuinka monta prosenttia pojista on enemmän kuin tytöt. Ensinnäkin, sinun on laskettava, kuinka monta prosenttia opiskelijoista on poikia, niin sinun on tiedettävä, kuinka monta prosenttia tytöistä. Ja lopulta löytää ero.

   Aloitetaan siis. Teemme noin 30 uch. - 100%

   16 koulua. -x%

   Nyt laskemme. X = 16 * 100/30, x = 53,4% kaikista luokan oppilaista ovat poikia.

   Löydä nyt tyttöjen osuus samasta luokasta. 100-53,4 = 46,6%

Nyt on vain löytää ero. 53,4 - 46,6 = 6,8%. Vastaus: tyttöjä on enemmän kuin 6,8%.

Kiinnostuksen kohteena olevan päätöksen pääkohdat

Joten, jotta sinulla ei ole ongelmia ongelmien ratkaisemisessa, muista muutamia perussääntöjä:

1. Jotta et ymmärtäisi ongelmia prosentteina, on aina oltava valppaana: siirry tietyistä arvoista prosentteihin ja päinvastoin, jos tarpeen. Tärkeintä ei ole koskaan sekoittaa toisiaan.
2. Ole varovainen laskettaessa kiinnostusta. On tärkeää tietää, mistä erityisestä arvosta haluat laskea. Kun arvot muuttuvat peräkkäin, prosenttimäärä lasketaan viimeisestä arvosta.
3. Ennen kuin kirjoitat vastauksen alas, lue koko tehtävä uudestaan, koska voi olla, että olet löytänyt vain välivasteen ja sinun on suoritettava yksi tai useampi toiminto.

Siten prosentuaalisten ongelmien ratkaisu ei oletällainen monimutkainen liiketoiminta, tärkeintä siinä on tietoisuus ja tarkkuus, kuten todellakin kaikissa matematiikassa. Ja älä unohda, että voit parantaa mitä taitoa tarvitset käytännössä. Joten päättää enemmän ja kaikki on hieno tai jopa erinomainen.